SO år 5

Idag måndag har eleverna fått med sig information angående språkvalet inför hösten. Titta igenom det tillsammans och lämna in blanketten senat torsdagen den 29 mars.

På fredag är det Långfredag och eleverna är lediga. Vecka 14 är det påsklov.

Läxa till måndag vecka 15:

Titta på nyheterna på TV, lyssna på nyheterna eller läs nyheter i en tidning. På måndag vecka 15 ska alla elever redovisa tre nyheter var. Det ska vara en lokal, en nationell och en internationell nyhet.

Tisdag vecka 15 har de prov i SO, se separat inlägg.

Tisdag efter påsklovet kommer ni att ha ett prov på media som vi jobbat med. Läs på det kapitlet i samhällskunskapsboken och i tillhörande arbetsbok.

Tisdag v. 7 har vi Historiaprov. Då ska man visa att man kan berätta om det vi jobbat med, med hjälp av stödord. Man ska kunna resonera kring källors trovärdighet och fundera över hur historiska händelser påverkar oss idag.

Ta hem häftet och skrivboken och öva på.

Eleverna har jobbat med ett häfte som de ska ta hem och läsa på. De ska kunna namn på länder , städer, hav m.m. på första sidan i häftet. De ska kunna färgerna för att kunna rita en topografisk karta som det står om i häftet. De ska kunna rita flaggorna till Nordens länder och kunna hitta olika platser på en karta.

Vi påminner om SO-provet om Medeltiden måndagen den 18/9. Se tidigare inlägg av Erika.

Läxor för åk 5 till vecka 38:

Svenska:
Ett häfte som handlar om meningar och skiljetecken. Läxan lämnas in på torsdag.

Matematik:
Träna på multiplikationstabellerna, arbetsblad 3. Läxan lämnas in på torsdag.

 

Måndag v.38 kommer klass 5 att ha prov på Medeltiden som de jobbat med innan sommarlovet och repeterat under tre veckor nu. Man tar hem Tummen Upp -boken och de olika häften vi jobbat med i skolan och läser på till provet.

Engelska

Lär dig glosor till kapitel 24 ”Sightseeing in New york”. läxan förhörs på tisdag.

 

Matematik

Ni har fått repetitionshäfte inför provet v19. Vi rättar läxan tillsammans på torsdag.

 

So/Sv

Ni har fått en text om soldatens liv under 1600- talet. Det är både läsförståelse och historia. Vi kommer att rätta läxan tillsammans på fredag.

Engelska

Lär dig glosorna på stencilen om ”Cycling is fun”. Lär dig även My, your, his/fher, it´s, pur, your och their, Lär dig även mine, yours, his, hers, ours, yours och theirs. Läxan förhörs på tisdag.

Samhällskunskap

Vi kommer att avsluta området Lag och Rätt med ett prov. Träna i häftet som du har. Provet är på fredag.

 

 

Engelska

Lär dig glosorna till kapitel 23 ”A magic trip”. Läxan förhörs på tisdag

 

Matematik

Gör  det lösa bladet  ”läxa 5”. Läxan lämnas in på torsdag.

 

So

gör det lösa bladet brott och straff. Läxan rättas tillsammans på torsdag

Musik provet är flyttat till fredag v 16.

Engelska

Lär dig glosorna till kapitel20 ”Shadowslicer” Översätt texten och svara på frågorna på det lösa bladet ”Robin Hood”. Läxan förhörs och lämnas in på Tisdag.

So-prov

Träna både i de lösa bladen och tummen upp boken (18-23). Provet har vi på torsdag.

Du ska unna följande

  • Vilka förändringar innebar reformationen för kyrkan?
  • Varför ville Gustav Vasa störta Kristian den II?
  • Varför och vad gjorde Gustav Vasa i Dalarna?
  • Vad är vasaloppet och vad har det med Gustav Vasa att göra?
  • Varför ville folket stöd åt Gustav Vasa?
  • När blev Gustav Vasa krönt till Kung?
  • Vad är Dackefejden och varför uppstod den?
  • Vad är klockupproret och varför uppstod det?
  • Du ska kunna vilka Gustav Vasas de tre söner var som har regerat i Sverige?
  • Vad är Jordebok och vad användes den till?
  • Hur var det att leva som barn under Vasatiden? Vilka skillnader var det på sysslor mellan flickor och pojkar?
  • Vad arbetade de flesta med under Vasa tiden?
  • Under Vasatiden blev Sverige ett rike. Vad menas med det?